Por qué la necesidad de un coaching literario?
Así como una
película de cine necesita contar con un director, un guionista, un productor, actores, decoradores, vestuaristas, etc., en
las novelas o ensayos el que cumple todas esas funciones es únicamente el escritor.
La mayoría
de los escritores (sobre todo los nóveles) no tienen una persona que evalúe sus ideas y sus textos antes de iniciar, ni durante,
el proceso de escritura del libro, por lo que no se plantea y replantea permanentemente los objetivos del libro y la mejor
forma de exponerlos.
Los problemas gramaticales y de edición pueden ser arreglados de forma relativamente fácil por profesionales de la
edición, pero los de concepto son mucho más difíciles y por ello se necesita un proceso de coaching
que ayude a pensar y recapitular sobre los mismos. El coach ayuda a detectar los problemas conceptuales (y también muchos
de los de escritura) antes de presentárselos a algún editor que normalmente no tiene
tiempo de mirar todos los manuscritos que le llegan, mucho menos trabajar con ellos.
¿Qué diferencia al coach literario de un editor?
El Asesoramiento
literario integral, a diferencia del trabajo de un editor, abarca desde el principio del proceso de un libro (es decir, desde
la idea de escribirlo) hasta el seguimiento de la comercialización en los distintos mercados mundiales. Aunque las funciones
del editor varían según de quien se trate, normalmente se centran básicamente en el trabajo técnico de corregir y publicar
el libro.
El coach literario se caracteriza
además por ser una persona que no posee lazos afectivos con el cliente,
por lo que no tiene preconceptos al respecto ni ataduras en cuanto a sugerencias y consejos. Además, a diferencia del editor,
no es una autoridad ante quien haya que rendir examen o demostrar algo. El coach literario, pese a su experiencia en el campo
literario, no se comporta como un experto que aconseja, sino como una persona que plantea dudas e interrogantes que van dirigiendo
al escritor a lograr su objetivo con mayor facilidades, ayuda a que la persona comprenda cuales son sus motivaciones e intereses
en la escritura del libro